上海培訓(xùn)公司全面生產(chǎn)維護(hù)TPM培訓(xùn)&設(shè)備FMEA培訓(xùn)咨詢—企業(yè)咨詢培訓(xùn)公開課需求和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作請(qǐng)聯(lián)系
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金舟軍老?師全面生產(chǎn)維護(hù)TPM培訓(xùn)-緣分與智慧的選擇
茫茫人海互聯(lián)網(wǎng)，您能找到金舟軍老師培訓(xùn)公開課，這是緣分；紛紛擾擾培訓(xùn)中，您能選擇金舟軍老師，這是智慧。
全面生產(chǎn)維護(hù)TPM培訓(xùn)上?？谱馄髽I(yè)管理咨詢有限公司運(yùn)作，培訓(xùn)詳情請(qǐng)垂詢。
1.專業(yè)的全面生產(chǎn)維護(hù)TPM培訓(xùn)
金舟軍老師二十多年專業(yè)從事質(zhì)量管理工具培訓(xùn)與咨詢，不象社會(huì)上某些老師因?yàn)樵捳f得溜一些就來當(dāng)培訓(xùn)師,什么課都能講,金舟軍老師雖然講二十多門課,但僅涉及質(zhì)量管理和精益生產(chǎn)課程，只為制造行業(yè)提供質(zhì)量
管理和精益生產(chǎn)培訓(xùn),客戶涉及世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)和汽車制造整車廠, 在這假老師、假經(jīng)歷、假客戶橫行的時(shí)代,金舟軍老師旳每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的客戶都有培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的視頻和照片為證。
2.實(shí)戰(zhàn)的全面?生產(chǎn)維護(hù)TPM培訓(xùn)講師
金舟軍老師不僅追求良好的課堂培訓(xùn)效果,更追求的培訓(xùn)后的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用，確保學(xué)員能理論結(jié)合實(shí)際的實(shí)戰(zhàn)。金舟軍老師在培訓(xùn)前首先要與顧客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)、電話的溝通掌握顧客培訓(xùn)的目的、顧客現(xiàn)狀和學(xué)員水平,為更好地
結(jié)合顧客的案例講課,每次金舟軍老師會(huì)提前一天到顧客現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研。
3.最具價(jià)值的全面生產(chǎn)?維護(hù)TPM培?訓(xùn)公司
上?？谱馄髽I(yè)管理咨詢有限公司金舟軍老師自辦全面?生產(chǎn)維護(hù)TPM培訓(xùn)公司，培訓(xùn)老師自辦咨詢公司省出了業(yè)務(wù)費(fèi)用和老板利潤(rùn),客戶的培訓(xùn)費(fèi)全部變?yōu)榕嘤?xùn)老師的培訓(xùn)費(fèi),能為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，客戶培訓(xùn)價(jià)值最大化值 。只要學(xué)員參加過質(zhì)量培訓(xùn)課程，將為學(xué)員提供終生的培訓(xùn)課程答疑,而且只要培訓(xùn)后顧客有需要，金舟軍老師可提供一次顧客答疑輔導(dǎo)。關(guān)于培訓(xùn)費(fèi)用詳情可點(diǎn)擊查看質(zhì)量管理培訓(xùn)老師一天收費(fèi)
4.實(shí)實(shí)在在的全面生產(chǎn)維護(hù)TPM培訓(xùn)咨詢
金舟軍老師課堂上只講干貨，絕不以無關(guān)的游戲打發(fā)時(shí)間，75%時(shí)間是老師在講，15%時(shí)間是學(xué)員案例演練，10%的時(shí)間是老師案例點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)您放心，既使沒有游戲，金舟軍老師講得既專業(yè)又風(fēng)趣，100%的學(xué)員都與金舟軍老師有言語和目光的互動(dòng)交流，課堂效果非常好！
5.全面生產(chǎn)維護(hù)TPM培訓(xùn)選擇方法
培訓(xùn)選擇的確難，不象買手機(jī)，真實(shí)手機(jī)就在您面前，培訓(xùn)這產(chǎn)品只有培訓(xùn)完后才能感受它的好壞了，而且感到不好時(shí)培訓(xùn)還沒法退貨，關(guān)于培訓(xùn)選擇方法詳情可點(diǎn)擊查看質(zhì)量管理培訓(xùn)老師選擇方法
培訓(xùn)的客戶
全面生產(chǎn)維護(hù)TPM培訓(xùn)公開課照?片請(qǐng)點(diǎn)擊即觀看好看視?頻金舟軍老師好看視?頻主頁(yè)
結(jié)合客戶案例的實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn) 包括后服務(wù)答疑的全過程
金舟軍老師通過五大步驟結(jié)合客戶案例講解，確保學(xué)員學(xué)完全就會(huì)在工作中應(yīng)用： 1 .案例網(wǎng)絡(luò)調(diào)研、2.案例學(xué)員預(yù)習(xí)、3. 現(xiàn)場(chǎng)案例調(diào)研、4.案例練習(xí)點(diǎn)評(píng)、5.售后案例答疑。
1.案例網(wǎng)絡(luò)調(diào)研
培訓(xùn)意向一經(jīng)確定，金舟軍老師就要與客戶進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)溝通，確定VDA6.3實(shí)施難點(diǎn)，收集VDA6.3實(shí)施資料，并就實(shí)施資料的細(xì)節(jié)進(jìn)行溝通，并了解客戶學(xué)習(xí)VDA6.3的目的。
2.學(xué)員案例預(yù)習(xí)
金舟軍老師根據(jù)VDA6.3實(shí)施中的難點(diǎn)，事先為學(xué)員出VDA6.3的預(yù)習(xí)題，幫助學(xué)員提前思考怎樣解決實(shí)施案例的難點(diǎn)，同時(shí)也預(yù)習(xí)課堂講解的知識(shí)。
3. 現(xiàn)場(chǎng)案例調(diào)研
培訓(xùn)前一天，金舟軍老師會(huì)到客戶現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一天的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，查找客戶VDA6.3實(shí)施V情況，并為課堂針對(duì)客戶實(shí)施VDA6.3中的問題講解做準(zhǔn)備。
4.案例練習(xí)點(diǎn)評(píng)
根據(jù)案例實(shí)施中的難點(diǎn)問題，每天培訓(xùn)約有五十分鐘的客戶案例分組練習(xí)，每組學(xué)員的案例練習(xí)金舟軍老師都要做詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)，確保學(xué)員學(xué)完全就會(huì)在工作中應(yīng)用。
5.售后案例答疑
培訓(xùn)完成后一年之內(nèi)，如果客戶在實(shí)施VDA6.3過程中有什么問題，可以為客戶組織騰訊會(huì)議的在線答疑至少三次。
全面生產(chǎn)維護(hù)TPM培訓(xùn)&設(shè)備FMEA
課程公開課大綱
一.培訓(xùn)目的:通過十四小時(shí)本制造行業(yè)課程的學(xué)習(xí),學(xué)員能夠理解生產(chǎn)管理中TPM的要求,掌握用TPM方法對(duì)進(jìn)行預(yù)防性和預(yù)測(cè)性維護(hù)進(jìn)行有效的策劃和實(shí)施,實(shí)現(xiàn)設(shè)備運(yùn)行的零故障。
二.培訓(xùn)參加人員:質(zhì)量認(rèn)證通過企業(yè)的供應(yīng)商管理人員質(zhì)量體系審核人員、設(shè)備管理及設(shè)計(jì)人員、關(guān)鍵設(shè)備操作及維護(hù)人員。
三.培訓(xùn)內(nèi)容安排:
第一天上午
1節(jié).什么是設(shè)備管理 圖片文字嚴(yán)禁抄襲
LCC壽命周期成本定義
2節(jié).設(shè)備管理發(fā)展歷史
事后維護(hù)方法
TPM全員生產(chǎn)維護(hù)定義
預(yù)測(cè)維護(hù)定義
問題思考-怎樣開展維護(hù)預(yù)防
3節(jié).什么是設(shè)備故障
設(shè)備老化型故障
問題思考-怎么預(yù)防設(shè)備老化型故障
4節(jié).什么是設(shè)備七大損失
設(shè)備損失的含義
設(shè)備故障損失
問題思考-怎樣減少設(shè)備啟動(dòng)損失
第一天下午
5節(jié).什么是MTBF平均故障時(shí)間
設(shè)備平均故障壽命MTTF 圖片文字嚴(yán)禁抄襲
案例討論-平均故障壽命計(jì)算樣本量多大
6節(jié).什么是OEE設(shè)備綜合效率
設(shè)備性能開動(dòng)率指標(biāo)
問題思考-怎么樣提高設(shè)備綜合效率
7節(jié).怎樣計(jì)算設(shè)備能力指數(shù)Cmk
計(jì)算設(shè)備Cmk指標(biāo)流程
問題思考-設(shè)備大修后要計(jì)算一個(gè)設(shè)備能力舟指數(shù)嗎
8節(jié).怎樣開展預(yù)測(cè)性維護(hù)
設(shè)備預(yù)測(cè)性維護(hù)技術(shù)手段
第二天上午
9節(jié).怎樣開展設(shè)備控制措施
設(shè)備預(yù)防維護(hù)方法
制定設(shè)備周期性計(jì)劃維修
怎樣基于產(chǎn)品要求制定周期維護(hù)計(jì)劃
問題思考-確定維護(hù)計(jì)劃周期的因素有哪些
10節(jié).設(shè)備防錯(cuò)裝置
設(shè)備防錯(cuò)＝設(shè)備自働化 圖片文字嚴(yán)禁抄襲
問題思考-針對(duì)沖壓機(jī)傷手設(shè)計(jì)一個(gè)自働化
第二天下午
11節(jié).怎樣開展TPM全員生產(chǎn)維護(hù)
設(shè)備TPM八大支柱 圖片文字嚴(yán)禁抄襲
問題思考-企業(yè)實(shí)施全員生產(chǎn)維護(hù)的難點(diǎn)在哪
12節(jié).怎樣開展零故障５項(xiàng)對(duì)策
改善設(shè)備設(shè)計(jì)缺陷方法
問題思考-怎樣改進(jìn)電機(jī)有灰塵的設(shè)計(jì)缺陷
13節(jié).TPM的前提-5S活動(dòng)
設(shè)備5S管理定義
14節(jié)自主維護(hù)三個(gè)活動(dòng) 圖片文字嚴(yán)禁抄襲
測(cè)定設(shè)備老化階段
問題思考-設(shè)備點(diǎn)檢有哪些內(nèi)容
15節(jié)..怎樣開展設(shè)備自主維護(hù)
設(shè)備自主維護(hù)適用的范圍
16節(jié).自主維護(hù)活動(dòng)七步驟
問題根源的攻關(guān)對(duì)策
問題思考-為什么要進(jìn)行初期清掃
17節(jié).怎樣開展設(shè)備目視管理
設(shè)備目視管理適用范圍 圖片文字嚴(yán)禁抄襲
案例討論-設(shè)計(jì)一個(gè)設(shè)備剩余機(jī)油量的目視管理
18節(jié).怎樣開展個(gè)別改善
設(shè)備個(gè)別改善流程
19節(jié).怎樣開展計(jì)劃維護(hù) 圖片文字嚴(yán)禁抄襲
設(shè)備保養(yǎng)基準(zhǔn)書示例
案例討論-設(shè)備大中小修理的內(nèi)容有什么不同
20節(jié)怎樣開展教育和培訓(xùn)
設(shè)備提案改善活動(dòng)
21節(jié).怎樣開展設(shè)備備件管理
設(shè)備備件管理目標(biāo)
案例討論-設(shè)備備件管理目標(biāo)是什么
22節(jié).怎樣開展設(shè)備早期管理 圖片文字嚴(yán)禁抄襲
設(shè)備Machine-Quality分析
案例討論-設(shè)備大中小修理的內(nèi)容有什么不同
四.TPM培訓(xùn)課程學(xué)時(shí):每天七小時(shí)共三天
TPM&設(shè)備FMEA試題
公開課視頻培訓(xùn)班考試題歡迎垂詢
部門 姓名 分?jǐn)?shù)
一、判斷題(每題4分,錯(cuò)倒扣4分)
1．廣義設(shè)備管理是指設(shè)備誕生后所有階段的設(shè)備維護(hù)管理。( )
2．維護(hù)預(yù)防是設(shè)計(jì)人員對(duì)設(shè)備的改進(jìn)實(shí)現(xiàn)無故障的發(fā)生和方便的日常維護(hù),與操作人員無關(guān)。( )
3．性能開動(dòng)率與換裝和調(diào)試損失有關(guān)。 ( ) 圖片文字嚴(yán)禁抄襲
4．提高設(shè)備維修技術(shù)減少設(shè)備計(jì)劃停止時(shí)間可以提高OEE指標(biāo)。( )
5．MTBF分析的作用有:部件MTBF分析作為確定備件的庫(kù)存基準(zhǔn)依據(jù)。( )
6．設(shè)備能力指數(shù)Cmk表示僅由設(shè)備普通原因變差決定的能力，與公差和生產(chǎn)設(shè)備的加工變差有關(guān)。( )
7．按故障發(fā)生原因主要是設(shè)計(jì)固有缺陷和操作維護(hù)不當(dāng)兩類。( )
8．基本條件的整備包括設(shè)備操作方法的標(biāo)準(zhǔn)化。( ) 圖片文字嚴(yán)禁抄襲
9．預(yù)測(cè)性維護(hù)是利用測(cè)量分析技術(shù)預(yù)測(cè)潛在故障，保證設(shè)備不會(huì)因機(jī)器故障而造成時(shí)間上的損失。( )
10．設(shè)備的故障是人為造成的,是人總會(huì)出錯(cuò),所以使設(shè)備的故障達(dá)到“0”是不可能的。( )
11．測(cè)定老化工作是金定期進(jìn)行檢查，特別是對(duì)設(shè)備的重要部位進(jìn)行檢查，并記錄檢查結(jié)果。( )
12．點(diǎn)檢基準(zhǔn)是指一個(gè)點(diǎn)檢項(xiàng)目測(cè)量值的允許范圍，它是判定一個(gè)點(diǎn)檢項(xiàng)目是否符合要求的依據(jù)。( )
13．備件管理的目的不是為了合理的庫(kù)存而減少的備件資金，保證設(shè)備維修的需要。( )
14．自主維護(hù)不包括由現(xiàn)場(chǎng)操作人員進(jìn)行的在事前、事中、事后進(jìn)行的一些有計(jì)劃的維護(hù)。( )
15．故障可分為功能停機(jī)型故障和功能下降型故障兩大類。( )
二、多選擇題(每題4分,錯(cuò)倒扣1分)
1．找設(shè)備薄弱金部位對(duì)其進(jìn)行改進(jìn)，減少故障的發(fā)生設(shè)備維護(hù)是: ( )
a. 自主維護(hù), b. 預(yù)測(cè)性維護(hù), c.糾正維護(hù), d. 預(yù)防維護(hù)
2．影響的設(shè)備性能開動(dòng)率損失有: ( ) 圖片文字嚴(yán)禁抄襲
a. 故障損失, b. 換裝和調(diào)試損失, c. 空閑和暫停損失, d. 減速損失
3．影響的設(shè)備性能開動(dòng)率損失有: ( )
a. 故障損失, b. 換裝和調(diào)試損失, c. 空閑和暫停損失, d. 減速損失
4．TPM八大支柱包括: ( )
a. 5S, b. 自主維護(hù), c. 目視管理, d. 個(gè)別改善
5．防止老化活動(dòng)有: ( )
a. 正確的操作, b. 用器官的感覺五感點(diǎn)檢, c. 基本條件的整備, d. 操作人員更換簡(jiǎn)單配件
6．維護(hù)部門作用有: ( )
a. 維護(hù)金標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定 b. 作業(yè)后點(diǎn)檢, c. 突發(fā)故障修理, d. 基本條件的整備
7．建立完整的計(jì)劃維護(hù)防止發(fā)生七大損失,計(jì)劃維護(hù)包括 ( )
a. 潤(rùn)滑管理 b. 作業(yè)后點(diǎn)檢, c. 突發(fā)故障修理, d. 個(gè)別改善
8．操作失誤的防止對(duì)策包括 ( )
a. 目視管理, b. 突發(fā)故障修理, c. 作業(yè)后點(diǎn)檢d. 采用防錯(cuò)
9．設(shè)備目視管理要求是 ( ) 圖片文字嚴(yán)禁抄襲
a. 判斷不借助其他工具, b. 用器官的感覺五感點(diǎn)檢, c. 采用防錯(cuò), d. 判斷迅速、準(zhǔn)確
10．減小MFMEA頻度有效的設(shè)計(jì)控制是 ( )
a. 預(yù)防維護(hù), b. 作業(yè)中點(diǎn)檢, c. 工具可視化, d. 突發(fā)故障修理