上海培訓公司設(shè)計潛在失效模式及后果分?析DFMEA培訓咨詢-歡迎企業(yè)內(nèi)部培訓和機構(gòu)合作請聯(lián)系
D?FMEA培?訓公開課-培訓地點：江蘇省無錫市萬達廣場 每月開班 小班教學、滿四人開班
金老師手機/微信：13816949004 郵箱：923503608@qq.com
金?舟軍講師DFMEA?培訓-緣分與智慧的選擇
茫茫人?；ヂ?lián)網(wǎng)，您能找到金舟軍老師培訓咨詢公開課，這是緣分；紛紛擾擾培訓中，您能選擇金舟軍老師培訓，這是智慧。
培訓由上海科租企業(yè)管理咨詢有限公司運作，培訓詳情請垂詢。
1.專業(yè)?的DFMEA培??訓
金舟軍老師二十多年專業(yè)從事質(zhì)量管理工具培訓與咨詢，不象社會上某些老師因為話說得溜一些就來當培訓師,什么課都能講,金舟軍老師雖然講二十多門課,但僅涉及質(zhì)量管理和精益生產(chǎn)課程，只為制造行業(yè)提供質(zhì)量管理和精益生產(chǎn)培訓,客戶涉及世界五百強企業(yè)和汽車制造整車廠, 在這假老師、假經(jīng)歷、假客戶橫行的時代,金舟軍老師旳每個培訓項目的客戶都有培訓現(xiàn)場的視頻和照片為證。
2.實戰(zhàn)的?DF?MEA培?訓講師
金舟軍老師不僅追求良好的課堂培訓效果,更追求的培訓后的實戰(zhàn)應(yīng)用，確保學員能理論結(jié)合實際的實戰(zhàn)。金舟軍老師在培訓前首先要與顧客進行網(wǎng)絡(luò)、電話的溝通掌握顧客培訓的目的、顧客現(xiàn)狀和學員水平,為更好地結(jié)合顧客的案例講課,每次金舟軍老師會提前一天到顧客現(xiàn)場調(diào)研。
3.最具價?值的DFME?A培訓公司
上?？谱馄髽I(yè)管理咨詢有限公司金舟軍老師自辦DFMEA培訓公司，培訓老師自辦公司省出了業(yè)務(wù)費用和老板利潤,客戶的培訓費全部變?yōu)榕嘤柪蠋煹呐嘤栙M,能為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，客戶培訓價值最大化值 。只要學員參加過質(zhì)量培訓課程，將為學員提供終生的培訓課程答疑,而且只要培訓后顧客有需要，金舟軍老師可提供一次顧客答疑輔導(dǎo)。關(guān)于培訓費用詳情可點擊查看質(zhì)量管理培訓老師一天收費
4.實實在在的 D?FMEA培?訓咨詢
金舟軍老師課堂上只講干貨，絕不以無關(guān)的游戲打發(fā)時間，75%時間是老師在講，15%時間是學員案例演練，10%的時間是老師案例點評。請您放心，既使沒有游戲，金舟軍老師講得既專業(yè)又風趣，100%的學員都與金舟軍老師有言語和目光的互動交流，課堂效果非常好！
5?. DFMEA培訓選擇方法
培訓選擇的確難，不象買手機，真實手機就在您面前，培訓這產(chǎn)品只有培訓完后才能感受它的好壞了，而且感到不好時培訓還沒法退貨，關(guān)于培訓選擇方法詳情可點擊查看質(zhì)量管理培訓老師選擇方法培培訓客戶
金老師?DFMEA培訓公開課現(xiàn)場照片
金舟軍老師DOE培?訓優(yōu)勢
結(jié)合客戶案例的實戰(zhàn)型培訓 包括后服務(wù)答疑的全過程
金舟軍老師通過五大步驟結(jié)合客戶案例講解，確保學員學完全就會在工作中應(yīng)用： 1 .案例網(wǎng)絡(luò)調(diào)研、2.案例學員預(yù)習、3. 現(xiàn)場案例調(diào)研、4.案例練習點評、5.售后案例答疑。
1.案例網(wǎng)絡(luò)調(diào)研
培訓意向一經(jīng)確定，金舟軍老師就要與客戶進行網(wǎng)絡(luò)溝通，確定DOE實施難點，收集DOE實施資料，并就實施資料的細節(jié)進行溝通，并了解客戶學習DOE的目的。
2.學員案例預(yù)習
金舟軍老師根據(jù)DOE實施中的難點，事先為學員出DOE的預(yù)習題，幫助學員提前思考怎樣解決實施案例的難點，同時也預(yù)習課堂講解的知識。
3. 現(xiàn)場案例調(diào)研
培訓前一天，金舟軍老師會到客戶現(xiàn)場進行一天的現(xiàn)場調(diào)研，查找客戶DOE實施V情況，并為課堂針對客戶實施DOE中的問題講解做準備。
4.案例練習點評
根據(jù)案例實施中的難點問題，每天培訓約有五十分鐘的客戶案例分組練習，每組學員的案例練習金舟軍老師都要做詳細的點評，確保學員學完全就會在工作中應(yīng)用。
5.售后案例答疑
培訓完成后一年之內(nèi)，如果客戶在實施DOE過程中有什么問題，可以為客戶組織騰訊會議的在線答疑至少三次。
設(shè)計潛在失效模式及后果分析DFMEA培訓
課程公開課大綱--本網(wǎng)站為簡版課程大綱，需要更詳細大綱請索取
一.培訓目的:學員通過兩天本課程的學習,使能掌握設(shè)計FMEA進行產(chǎn)品設(shè)計中的潛在失效模式及后果分析及措
施確定;防止產(chǎn)品設(shè)計中的潛在失效模式的發(fā)生，提高產(chǎn)品設(shè)計的可靠性和產(chǎn)品的市場競爭力。
二.培訓人員:產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)小組的工程師、產(chǎn)品功能測試工程師、產(chǎn)品設(shè)計核心成員。
三.課程內(nèi)容安排
第一天上午
1章節(jié).怎樣控制產(chǎn)品質(zhì)量
產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā)定義 圖片文字嚴禁抄襲
2章節(jié).顧客驅(qū)動的產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)
產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā)與過程設(shè)計和開發(fā)區(qū)別和聯(lián)系
例子演練--怎樣收集顧客的需求
3章節(jié).預(yù)防缺陷的方法
招回缺陷車制度 圖片文字嚴禁抄襲
例子演練-預(yù)防缺陷減少招回的手段有哪些
4章節(jié).產(chǎn)品三次設(shè)計方法
產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計因果關(guān)系圖的應(yīng)用
例子演練-產(chǎn)品設(shè)計中怎樣確定質(zhì)量特性的期望值
第一天下午
5章節(jié).產(chǎn)品設(shè)計質(zhì)量控制方法
FMEA怎樣減少招回缺陷車
例子演練-預(yù)防控制是怎樣防止召回事件
6章節(jié).設(shè)計FMEA定義
DFMEA開展時機 圖片文字嚴禁抄襲
例子演練-怎樣實現(xiàn)DFMEA同步工程
7章節(jié).汽車行業(yè)FMEAs種類
設(shè)計FMEA開展思維過程的特征
例子演練-PFMEA起因舟是設(shè)備FMEA失效模式嗎
8章節(jié).DFMEA項目實施流程關(guān)鍵的步驟
9章節(jié).概念設(shè)計-質(zhì)量功能展開QFD的應(yīng)用
關(guān)于產(chǎn)品概念設(shè)計原理及應(yīng)用
顧客質(zhì)量功能和技術(shù)質(zhì)量功能矩陣
例子演練-怎樣保證技術(shù)質(zhì)量功能能滿足顧客質(zhì)量功能
10章節(jié).如何組成DFMEA團隊
多功能小組各職能部門作用 圖片文字嚴禁抄襲
案例討論-設(shè)備部門DFMEA多功能小組內(nèi)取什么作用
11章節(jié).系統(tǒng)設(shè)計原理講解
部件功能與零件功能因果矩陣講解
零件功能與零件特性因果矩陣講解
例子演練-就你熟悉的產(chǎn)品完成部件功能-零件功能矩陣矩陣
12章節(jié).開展DFMEA必要前置條件
部件功能及關(guān)鍵失效模式識別 圖片文字嚴禁抄襲
例子演練-怎樣識別系統(tǒng)FMEA的起因
第二天上午
13章節(jié)..系統(tǒng)FMEA分析講解
DFMEA產(chǎn)品多層構(gòu)成講解
例子演練-說明產(chǎn)品SFMEA與系統(tǒng)SFMEA的關(guān)系
14章節(jié).怎樣制定部件設(shè)計FMEA計劃
編制DFMEA進度計劃
例子演練-完成項目職責矩陣
15章節(jié).可靠性試驗-應(yīng)力極限的方法
開展步進應(yīng)力試驗試驗
例子演練-怎樣用步進應(yīng)力試驗縮小可靠性試驗的時間
16章節(jié).部件DFMEA講解
失效模式、失效模式后果和失效模式起因?qū)哟侮P(guān)系 圖片文字嚴禁抄襲
例子演練-現(xiàn)行設(shè)計探測控制的手段有哪些
第二天下午
17章節(jié).怎樣進行DFMEA評審
應(yīng)用A-1設(shè)計FMEA檢查表進行評審
例子演練-說明DFMEA與設(shè)計驗證計劃和報告的關(guān)系
18章節(jié).DFMEA填表&RPN講解 文件圖片嚴禁抄襲
產(chǎn)品特殊特性識別方法
例子演練-現(xiàn)行設(shè)計預(yù)防控制能夠降低頻度等級嗎
.19章節(jié).DFMEA維護講解
評審頻度和探測度的排序方法
例子演練-什么情況下修改DFMEA頻度等級
20章節(jié).最新版AIAG-VDAFMEA六步法講解
定義范圍講解
例子演練-AIAG-VDAFMEA六步法優(yōu)化怎樣進行
21章節(jié).最新版AIAG-VDAFMEA的FMEA表格的變化講解
功能分析的變化
22章節(jié).最新版AIAG-VDAFMEA的SOD評分的變化講解
AP行動優(yōu)先級評估方法 文件圖片嚴禁抄襲
四.DFMEA培訓課程學時:每天七小時共兩天14小時
FMEA培訓考試題
公開課視頻培訓班考試題歡迎垂詢
單位： 姓名： 分數(shù)：
一、判斷題（每題1分）
（ ）1.只有預(yù)防控制才能降低頻度。
（ ）2.設(shè)計FMEA可以不考慮制造/裝配需求。
（ ）3.設(shè)計更改能導(dǎo)致嚴重度的降低。
（ ）4.當嚴重度是9或10時，其RPN值是54，可不采取建議措施。
（ ）5.特殊特性即是指產(chǎn)品的特殊特性。 圖片文字嚴禁抄襲
（ ）6.探測度是對預(yù)防控制的評定。
（ ）7.一個失效模式要考慮多個失效后果,嚴重度是與所給的失效模式的最嚴重后果相符的一個值。
（ ）8.一個失效模式只能有一個失效機理和起因。
（ ）9.設(shè)計FMEA中“顧客”的定義，不僅僅是“最終使用者”，而且也包括整車廠。
（ ）10.部件潛在的失效模式不可能會是更高一級的子系統(tǒng)或系統(tǒng)的潛在失效模式的起因。
（ ）11.望目性質(zhì)量特性是假設(shè)質(zhì)量特性為正數(shù)，理想是零金希望越小越好，且波動越小越好。
（ ）12.可靠性是產(chǎn)品質(zhì)量零公里的產(chǎn)品功能實現(xiàn)的狀況。
（ ）13.FMEA項目的全面實施可能會防止很多召回事件的發(fā)生。
（ ）14.設(shè)計FMEA可減少產(chǎn)品發(fā)布前產(chǎn)品更改的數(shù)量。 圖片文字嚴禁抄襲
（ ）15.設(shè)計FMEA考慮到制造或裝配過程中可能發(fā)生的潛在失效模式及其原因/機理。
（ ）16.潛在失效模式有預(yù)期功能失效,不包括非預(yù)期功能失效。
（ ）17.部件潛在的失效模式可能低一級零部件的金后果。
（ ）18.部件潛在失效金模式要用顧客所見現(xiàn)象描述。
（ ）19. 設(shè)計控制探測是在項目生產(chǎn)發(fā)布前，通過分析或物理方法識別（探測）起因，失效的機理或
失效模式是否存在。
（ ）20. 頻度是在設(shè)計壽命內(nèi)由特定起因/機理將導(dǎo)致失效模式發(fā)生的可能性。
二、多選擇題（每題2分）
1. 組成多功能小組，按子系統(tǒng)和零件層次分配小組、明確的接口有 。
A 部門接口 B 組織接口 C 技術(shù)接口 D 顧客接口
2. 失效模式識別兩種方法是 。 圖片文字嚴禁抄襲
A 由因?qū)す?nbsp; B 市場調(diào)查 C 由果尋因 D 失效分析
3. 屬于現(xiàn)有設(shè)計控制預(yù)防控制有： 。
A 基準研究 B 確認試驗 C 可靠性試驗 D 防錯
4. 確定頻度需考慮以下問題： 。
A 項目是否是全新的 B 顧客經(jīng)歷 C 設(shè)計的探測控制 D 類似的部件、子系統(tǒng)或系統(tǒng)的維修史
5. 產(chǎn)品質(zhì)量功能中法律法規(guī)要求有： 。
A 、產(chǎn)品壽命 B、產(chǎn)品使用過程中安全性 C、產(chǎn)品合格率 D、制造過程中的環(huán)保要求
6. 產(chǎn)品可維護性及診斷要求有： 。 圖片文字嚴禁抄襲
A、材料分類符號 B、制造/裝配要求 C、成本 D、工具的可接近性
7. 設(shè)計FMEA典型的失效機理有： 。
A、應(yīng)力過大 B、疲勞 C、規(guī)定的金公差不當 D、磨損
8. 設(shè)計FMEA降低頻度等級措施有： 。 圖片文字嚴禁抄襲
A、修改材料規(guī)范 B、設(shè)計控制的探測控制 C、產(chǎn)品檢驗 D、修改設(shè)計幾何尺寸和公差
9.“在幾乎相同的設(shè)計或在設(shè)計模擬和試驗時無觀察的失效”其頻度等級是 。
A、5 B、2 C、3 D、4
10. “凍結(jié)設(shè)計前,產(chǎn)品確認（可靠性試驗、開發(fā)/確認試驗）,用通過/不通過試驗進行（如：性能、功能檢查接受準則等）”其探測等級是 。
A、4 B、2 C、5 D、6